Sunday, July 30, 2023

The Essence and Content of Religious Experience

Religious experiences are deeply personal, yet they are also universally shared phenomena that touch the lives of billions of people on Earth. They represent a vital aspect of what it means to be human, offering us insights into our most profound hopes, fears, and aspirations. While religious experiences vary widely from person to person and culture to culture, they often share certain key features. Let's delve into the essence and content of religious experiences.

The Essence of Religious Experience

The essence of religious experience lies in its transcendent nature. It refers to an encounter or interaction with a power or reality that is beyond the ordinary, mundane world. This encounter leaves a deep and lasting impact on the individual, often resulting in transformative changes in their understanding of themselves and their place in the universe.

The Transcendent

The transcendent is a central feature of religious experience. It refers to that which is beyond or above the range of normal human experience or understanding. In religious contexts, the transcendent often involves a sense of connection with a divine or supernatural entity.

Connection and Transformation

Religious experiences often involve a profound sense of connection with something greater than oneself. This can be a deity, a spiritual truth, or a sense of the sacred inherent in all existence. This connection often results in significant transformations in the individual's self-perception, values, and outlook on life.

The Content of Religious Experience

The content of religious experiences can vary widely, but some common elements often recur.

Mystical Experiences

Mystical experiences refer to moments of profound insight or enlightenment, often accompanied by a sense of unity with the divine or the universe. These experiences are often characterized by a loss of self, a feeling of timelessness, and a deep sense of peace.

Numinous Experiences

Coined by Rudolf Otto, the concept of the "numinous" refers to the feeling of awe and fascination mixed with fear and trembling in the presence of the divine. It captures the paradox of being attracted and repulsed at the same time by the "mysterium tremendum et fascinans" - the awe-inspiring and fascinating mystery.

Revelatory Experiences

Revelatory experiences involve a sense of receiving knowledge or insight from a divine source. This can take the form of visions, dreams, or sudden intuitive understanding, and often plays a key role in the formation and development of religious doctrines and beliefs.

Miraculous Experiences

Miraculous experiences involve perceived supernatural interventions in the natural world. They often serve to affirm the faith of the believer and provide evidence of the power and benevolence of the divine.

Conclusion

Religious experiences, with their rich variety and profound impact, offer a window into the human quest for meaning and connection. They illustrate our capacity for awe, wonder, and transformation, and our deep-seated yearning for the transcendent. While these experiences are deeply personal, they also remind us of our common humanity, as we all grapple with the great existential questions of life, death, and purpose.

Tips for Understanding Religious Experience

1. Open-mindedness: Approach religious experiences with an open mind. While it's fine to have your own beliefs and perspectives, try to understand the experiences of others without judgment or preconceived notions.

2. Empathy: Try to empathize with the experiences of others. Even if you don't share their beliefs or experiences, you can still try to understand and appreciate their perspectives.

3. Study: Learn about different religions and religious experiences. This can help you understand the diversity of religious experiences and the common elements that many of them share.

4. Personal Reflection: Reflect on your own religious or spiritual experiences, if you have them. This can help you understand your own beliefs and experiences more deeply, and it can also give you a point of reference for understanding the experiences of others.

Deepest Meaning for Humanity

Religious experiences can offer profound meaning and purpose to life, providing answers to existential questions such as "Why are we here?" "What is our purpose?" and "What happens after we die?"

Through religious experiences, individuals often find comfort, guidance, and a sense of belonging. They can inspire ethical and moral behavior, fostering compassion, kindness, forgiveness, and social harmony.

...

Η ουσία και το περιεχόμενο της θρησκευτικής εμπειρίας

Οι θρησκευτικές εμπειρίες είναι βαθιά προσωπικές, ωστόσο είναι επίσης κοινά φαινόμενα που αγγίζουν τις ζωές δισεκατομμυρίων ανθρώπων στη Γη. Αντιπροσωπεύουν μια ζωτική πτυχή του τι σημαίνει να είσαι άνθρωπος, προσφέροντάς μας γνώσεις για τις πιο βαθιές ελπίδες, τους φόβους και τις φιλοδοξίες μας. Ενώ οι θρησκευτικές εμπειρίες διαφέρουν πολύ από άτομο σε άτομο και πολιτισμό σε πολιτισμό, συχνά μοιράζονται ορισμένα βασικά χαρακτηριστικά. Ας εμβαθύνουμε στην ουσία και το περιεχόμενο των θρησκευτικών εμπειριών.

Η ουσία της θρησκευτικής εμπειρίας

Η ουσία της θρησκευτικής εμπειρίας βρίσκεται στην υπερβατική φύση της. Αναφέρεται σε μια συνάντηση ή αλληλεπίδραση με μια δύναμη ή μια πραγματικότητα που είναι πέρα από τον συνηθισμένο, εγκόσμιο κόσμο. Αυτή η συνάντηση αφήνει ένα βαθύ και διαρκές αντίκτυπο στο άτομο, συχνά με αποτέλεσμα μεταμορφωτικές αλλαγές στην κατανόησή του για τον εαυτό του και τη θέση του στο σύμπαν.

Το Υπερβατικό

Το υπερβατικό είναι κεντρικό χαρακτηριστικό της θρησκευτικής εμπειρίας. Αναφέρεται σε αυτό που είναι πέρα ή πάνω από το εύρος της κανονικής ανθρώπινης εμπειρίας ή κατανόησης. Σε θρησκευτικά πλαίσια, το υπερβατικό συχνά περιλαμβάνει μια αίσθηση σύνδεσης με μια θεϊκή ή υπερφυσική οντότητα.

Σύνδεση και Μεταμόρφωση

Οι θρησκευτικές εμπειρίες συχνά περιλαμβάνουν μια βαθιά αίσθηση σύνδεσης με κάτι μεγαλύτερο από τον εαυτό μας. Αυτό μπορεί να είναι μια θεότητα, μια πνευματική αλήθεια ή μια αίσθηση του ιερού που είναι εγγενής σε όλη την ύπαρξη. Αυτή η σύνδεση οδηγεί συχνά σε σημαντικούς μετασχηματισμούς στην αυτοαντίληψη, τις αξίες και την οπτική του ατόμου για τη ζωή.

Το Περιεχόμενο της Θρησκευτικής Εμπειρίας

Το περιεχόμενο των θρησκευτικών εμπειριών μπορεί να ποικίλλει πολύ, αλλά ορισμένα κοινά στοιχεία συχνά επαναλαμβάνονται.

Μυστικές Εμπειρίες

Οι μυστικιστικές εμπειρίες αναφέρονται σε στιγμές βαθιάς ενόρασης ή φώτισης, που συχνά συνοδεύονται από μια αίσθηση ενότητας με το θείο ή το σύμπαν. Αυτές οι εμπειρίες χαρακτηρίζονται συχνά από απώλεια εαυτού, αίσθημα διαχρονικότητας και βαθιά αίσθηση γαλήνης.

Πολυάριθμες εμπειρίες

Επινοημένη από τον Rudolf Otto, η έννοια του "numinous" αναφέρεται στο αίσθημα δέους και γοητείας που αναμιγνύεται με φόβο και τρόμο στην παρουσία του θείου. Αποτυπώνει το παράδοξο της έλξης και της απώθησης ταυτόχρονα από το "mysterium tremendum et fascinans" - το μυστήριο που προκαλεί δέος και συναρπάζει.

Αποκαλυπτικές Εμπειρίες

Οι αποκαλυπτικές εμπειρίες περιλαμβάνουν την αίσθηση της λήψης γνώσης ή ενόρασης από μια θεϊκή πηγή. Αυτό μπορεί να πάρει τη μορφή οραμάτων, ονείρων ή ξαφνικής διαισθητικής κατανόησης και συχνά παίζει βασικό ρόλο στη διαμόρφωση και ανάπτυξη θρησκευτικών δογμάτων και πεποιθήσεων.

Θαυματουργές εμπειρίες

Οι θαυματουργές εμπειρίες περιλαμβάνουν αντιληπτές υπερφυσικές παρεμβάσεις στον φυσικό κόσμο. Συχνά χρησιμεύουν για να επιβεβαιώσουν την πίστη του πιστού και παρέχουν στοιχεία της δύναμης και της καλοσύνης του θείου.

Συμπέρασμα

Οι θρησκευτικές εμπειρίες, με την πλούσια ποικιλία και τον βαθύ αντίκτυπό τους, προσφέρουν ένα παράθυρο στην ανθρώπινη αναζήτηση για νόημα και σύνδεση. Καταδεικνύουν την ικανότητά μας για δέος, θαυμασμό και μεταμόρφωση, και τη βαθιά μας λαχτάρα για το υπερβατικό. Αν και αυτές οι εμπειρίες είναι βαθιά προσωπικές, μας θυμίζουν επίσης την κοινή μας ανθρωπιά, καθώς όλοι παλεύουμε με τα μεγάλα υπαρξιακά ζητήματα της ζωής, του θανάτου και του σκοπού.

Συμβουλές για την κατανόηση της θρησκευτικής εμπειρίας

1. Ανοιχτό μυαλό: Προσεγγίστε τις θρησκευτικές εμπειρίες με ανοιχτό μυαλό. Αν και είναι καλό να έχετε τις δικές σας πεποιθήσεις και προοπτικές, προσπαθήστε να κατανοήσετε τις εμπειρίες των άλλων χωρίς κρίση ή προκαταλήψεις.

2. Ενσυναίσθηση: Προσπαθήστε να συμπάσχετε με τις εμπειρίες των άλλων. Ακόμα κι αν δεν μοιράζεστε τις πεποιθήσεις ή τις εμπειρίες τους, μπορείτε να προσπαθήσετε να κατανοήσετε και να εκτιμήσετε τις προοπτικές τους.

3. Μελέτη: Μάθετε για διαφορετικές θρησκείες και θρησκευτικές εμπειρίες. Αυτό μπορεί να σας βοηθήσει να κατανοήσετε την ποικιλομορφία των θρησκευτικών εμπειριών και τα κοινά στοιχεία που μοιράζονται πολλές από αυτές.

4. Προσωπικός προβληματισμός: Αναλογιστείτε τις δικές σας θρησκευτικές ή πνευματικές εμπειρίες, αν τις έχετε. Αυτό μπορεί να σας βοηθήσει να κατανοήσετε βαθύτερα τις δικές σας πεποιθήσεις και εμπειρίες, και μπορεί επίσης να σας δώσει ένα σημείο αναφοράς για να κατανοήσετε τις εμπειρίες των άλλων.

Το βαθύτερο νόημα για την ανθρωπότητα

Οι θρησκευτικές εμπειρίες μπορούν να προσφέρουν βαθύ νόημα και σκοπό στη ζωή, δίνοντας απαντήσεις σε υπαρξιακά ερωτήματα όπως "Γιατί είμαστε εδώ;" «Ποιος είναι ο σκοπός μας;» και "Τι συμβαίνει αφού πεθάνουμε;"

Μέσα από θρησκευτικές εμπειρίες, τα άτομα βρίσκουν συχνά παρηγοριά, καθοδήγηση και την αίσθηση ότι ανήκουν κάπου. Μπορούν να εμπνεύσουν ηθική και ηθική συμπεριφορά, ενθαρρύνοντας τη συμπόνια, την καλοσύνη, τη συγχώρεση και την κοινωνική αρμονία.

14. The Flame of True Learning

In the vast tapestry of existence, where the threads of time weave patterns unseen, there lies a subtle truth, a whisper from the eternal: to learn is to be free. J. Krishnamurti, a sage of the silent spaces, beckons us to this truth, not with the weight of doctrine, but with the lightness of a breeze that stirs the soul. Discipline, he says, is not the chain of conformity, nor the yoke of obedience, but the radiant act of learning itself—a flame that burns without consuming, a seeing that pierces the veil of illusion.

To learn, there must be freedom. Not the freedom of chaos, nor the license of indulgence, but the freedom of a mind unburdened by authority, unshackled from the rigid scaffolding of tradition. This freedom is not given; it is not bestowed by another, nor found in the pages of sacred texts. It is a flame kindled within, a silent awakening to the movement of life itself. To learn is to stand at the edge of the known, gazing into the abyss of the unknown, and to step forward without fear, without the crutch of another’s truth.

Discipline, as the world knows it, is a structure of stone—cold, unyielding, built on the pillars of obedience and control. It demands conformity, a bending of the spirit to fit the mold of the past. But Krishnamurti turns this edifice to dust with a single breath: discipline is to learn. It is not the act of following, but the art of seeing. To see the structure of discipline—not to analyze it, not to dissect it with the scalpel of thought, but to perceive its entirety in a single, timeless glance—is itself the discipline of the free. This seeing is not a gathering of fragments, not a slow accumulation of knowledge like pebbles in a stream. It is immediate, whole, a lightning flash that reveals the landscape of truth in an instant.

The mind that learns is a mirror, polished by awareness, reflecting the world without distortion. It does not cling to the images it sees, nor does it reject them. It moves with the rhythm of life, fluid as water, boundless as the sky. To learn is to dance with the unknown, to embrace the mystery of each moment without seeking to possess it. Authority, with its heavy hand, would bind this dance to a script, a set of steps prescribed by another. But true learning denies all authority, for it is born of the heart’s own seeing, the soul’s own listening.

In the stillness of this seeing, there is no obedience, no follower, no leader. The guru, the teacher, the master—all dissolve in the light of understanding. The one who learns is both the seeker and the sought, the question and the answer. To see the implications of discipline, to perceive the chains hidden in its promises of order, is to step beyond them. This is not rebellion, for rebellion is but the shadow of obedience, still tethered to the structure it opposes. True learning transcends both, soaring into a space where the mind is its own teacher, its own disciple.

The world, with its clamor and its certainties, would have us gather knowledge like coins, hoarding it for security, for status, for power. But Krishnamurti’s vision is not of gathering, but of releasing. To learn is to let go of the need to know, to surrender the illusion of control. It is to stand naked before the mystery of existence, unafraid of the vastness that surrounds us. This learning is not a process, not a journey with a beginning and an end. It is an eternal now, a moment of seeing that holds within it the totality of life.

In the heart of this vision lies a paradox: discipline is freedom, and freedom is discipline. Not the discipline of the soldier, marching to another’s drum, nor the freedom of the wanderer, lost in aimless drift. This is the discipline of the eagle, soaring on the currents of its own wings, and the freedom of the river, carving its path through stone. To see the structure of the world—its hierarchies, its dogmas, its endless demands for obedience—is to be free of it. Not through resistance, but through understanding. Not through effort, but through clarity.

And so, we are called to this sacred act of learning, to this discipline that is no discipline at all. It is a call to awaken, to see with eyes unclouded by the past, to listen with ears untouched by expectation. It is a call to be free—not tomorrow, not through years of striving, but now, in this very moment. For in the seeing, in the learning, in the freedom, there is a flame that burns eternal, a light that reveals the infinite within the finite, the timeless within the moment.

Let us then walk this pathless path, where the only guide is the heart’s own seeing, where the only discipline is the joy of learning, where the only freedom is the truth that sets us free. In this, we are not bound, not led, not obedient. We are alive, awake, and whole—forever learning, forever free.

…

Η Φλόγα της Αληθινής Μάθησης

Στο απέραντο υφαντό της ύπαρξης, όπου τα νήματα του χρόνου πλέκουν σχέδια αόρατα, κρύβεται μια λεπτή αλήθεια, ένας ψίθυρος από το αιώνιο: για να μάθεις, πρέπει να είσαι ελεύθερος. Ο Τζ. Κρισναμούρτι, ένας σοφός των σιωπηλών χώρων, μας καλεί σε αυτή την αλήθεια, όχι με το βάρος του δόγματος, αλλά με την ελαφρότητα μιας πνοής που αναδεύει την ψυχή. Η πειθαρχία, λέει, δεν είναι η αλυσίδα της συμμόρφωσης, ούτε ο ζυγός της υπακοής, αλλά η λαμπερή πράξη της ίδιας της μάθησης — μια φλόγα που καίει χωρίς να καταναλώνει, ένα βλέμμα που διαπερνά το πέπλο της ψευδαίσθησης.

Για να μάθεις, πρέπει να υπάρχει ελευθερία. Όχι η ελευθερία του χάους, ούτε η άδεια της επιείκειας, αλλά η ελευθερία ενός νου απαλλαγμένου από την εξουσία, απελευθερωμένου από το άκαμπτο ικρίωμα της παράδοσης. Αυτή η ελευθερία δεν δίνεται· δεν χαρίζεται από κάποιον άλλο, ούτε βρίσκεται στις σελίδες ιερών κειμένων. Είναι μια φλόγα που ανάβει μέσα μας, μια σιωπηλή αφύπνιση στην κίνηση της ίδιας της ζωής. Το να μάθεις είναι να στέκεσαι στην άκρη του γνωστού, κοιτάζοντας στην άβυσσο του αγνώστου, και να προχωράς μπροστά χωρίς φόβο, χωρίς το δεκανίκι της αλήθειας κάποιου άλλου.

Η πειθαρχία, όπως την ξέρει ο κόσμος, είναι μια δομή από πέτρα — κρύα, αμετάβλητη, χτισμένη πάνω στους πυλώνες της υπακοής και του ελέγχου. Απαιτεί συμμόρφωση, μια κάμψη του πνεύματος για να ταιριάξει στο καλούπι του παρελθόντος. Όμως ο Κρισναμούρτι μετατρέπει αυτό το οικοδόμημα σε σκόνη με μια μόνο ανάσα: πειθαρχία είναι να μαθαίνεις. Δεν είναι η πράξη της ακολουθίας, αλλά η τέχνη του να βλέπεις. Το να δεις τη δομή της πειθαρχίας — όχι να την αναλύσεις, ούτε να την τεμαχίσεις με το νυστέρι της σκέψης, αλλά να αντιληφθείς το σύνολό της με μια μοναδική, διαχρονική ματιά — είναι η ίδια η πειθαρχία των ελεύθερων. Αυτό το βλέμμα δεν είναι μια συλλογή θραυσμάτων, ούτε μια αργή συσσώρευση γνώσης σαν βότσαλα σε ρυάκι. Είναι άμεσο, ολοκληρωμένο, μια αστραπή που αποκαλύπτει το τοπίο της αλήθειας σε μια στιγμή.

Ο νους που μαθαίνει είναι ένας καθρέφτης, γυαλισμένος από την επίγνωση, που αντανακλά τον κόσμο χωρίς παραμόρφωση. Δεν προσκολλάται στις εικόνες που βλέπει, ούτε τις απορρίπτει. Κινείται με τον ρυθμό της ζωής, ρευστός σαν το νερό, απεριόριστος σαν τον ουρανό. Το να μάθεις είναι να χορεύεις με το άγνωστο, να αγκαλιάζεις το μυστήριο κάθε στιγμής χωρίς να επιδιώκεις να το κατέχεις. Η εξουσία, με το βαρύ της χέρι, θα περιόριζε αυτόν τον χορό σε ένα σενάριο, σε ένα σύνολο βημάτων που υπαγορεύονται από κάποιον άλλο. Όμως η αληθινή μάθηση αρνείται κάθε εξουσία, γιατί γεννιέται από το ίδιο το βλέμμα της καρδιάς, από την ίδια την ακρόαση της ψυχής.

Στην ησυχία αυτού του βλέμματος, δεν υπάρχει υπακοή, ούτε ακόλουθος, ούτε ηγέτης. Ο γκουρού, ο δάσκαλος, ο αφέντης — όλοι διαλύονται στο φως της κατανόησης. Αυτός που μαθαίνει είναι ταυτόχρονα ο αναζητητής και ο αναζητούμενος, η ερώτηση και η απάντηση. Το να δεις τις συνέπειες της πειθαρχίας, να αντιληφθείς τις αλυσίδες που κρύβονται στις υποσχέσεις της για τάξη, είναι να τις υπερβείς. Αυτό δεν είναι επανάσταση, γιατί η επανάσταση είναι μόνο η σκιά της υπακοής, ακόμα δεμένη στη δομή που αντιτίθεται. Η αληθινή μάθηση υπερβαίνει και τα δύο, πετώντας σε έναν χώρο όπου ο νους είναι ο ίδιος ο δάσκαλος, ο ίδιος ο μαθητής.

Ο κόσμος, με τη φασαρία και τις βεβαιότητές του, θα ήθελε να συλλέγουμε γνώση σαν νομίσματα, να τη συσσωρεύουμε για ασφάλεια, για κύρος, για δύναμη. Όμως το όραμα του Κρισναμούρτι δεν είναι για συλλογή, αλλά για απελευθέρωση. Το να μάθεις είναι να αφήσεις πίσω την ανάγκη να γνωρίζεις, να παραδοθείς στην ψευδαίσθηση του ελέγχου. Είναι να στέκεσαι γυμνός μπροστά στο μυστήριο της ύπαρξης, χωρίς φόβο για το απέραντο που μας περιβάλλει. Αυτή η μάθηση δεν είναι μια διαδικασία, ούτε ένα ταξίδι με αρχή και τέλος. Είναι ένα αιώνιο τώρα, μια στιγμή βλέμματος που κρατά μέσα της το σύνολο της ζωής.

Στην καρδιά αυτού του οράματος κρύβεται ένα παράδοξο: η πειθαρχία είναι ελευθερία, και η ελευθερία είναι πειθαρχία. Όχι η πειθαρχία του στρατιώτη, που βαδίζει στον ρυθμό του τυμπάνου κάποιου άλλου, ούτε η ελευθερία του περιπλανώμενου, χαμένου σε άσκοπη περιπλάνηση. Αυτή είναι η πειθαρχία του αετού, που πετά στα ρεύματα των δικών του φτερών, και η ελευθερία του ποταμού, που χαράζει τη διαδρομή του μέσα από την πέτρα. Το να δεις τη δομή του κόσμου — τις ιεραρχίες του, τα δόγματά του, τις ατέλειωτες απαιτήσεις του για υπακοή — είναι να απελευθερωθείς από αυτήν. Όχι μέσω αντίστασης, αλλά μέσω κατανόησης. Όχι μέσω προσπάθειας, αλλά μέσω διαύγειας.

Και έτσι, καλούμαστε σε αυτή την ιερή πράξη της μάθησης, σε αυτή την πειθαρχία που δεν είναι καθόλου πειθαρχία. Είναι μια κλήση να ξυπνήσουμε, να δούμε με μάτια ανεπηρέαστα από το παρελθόν, να ακούσουμε με αυτιά ανέγγιχτα από προσδοκίες. Είναι μια κλήση να είμαστε ελεύθεροι — όχι αύριο, όχι μέσα από χρόνια αγώνα, αλλά τώρα, αυτή τη στιγμή. Γιατί στο βλέμμα, στη μάθηση, στην ελευθερία, υπάρχει μια φλόγα που καίει αιώνια, ένα φως που αποκαλύπτει το άπειρο μέσα στο πεπερασμένο, το διαχρονικό μέσα στη στιγμή.

Ας βαδίσουμε λοιπόν αυτό το μονοπάτι χωρίς μονοπάτι, όπου ο μόνος οδηγός είναι το βλέμμα της καρδιάς, όπου η μόνη πειθαρχία είναι η χαρά της μάθησης, όπου η μόνη ελευθερία είναι η αλήθεια που μας απελευθερώνει. Σε αυτό, δεν είμαστε δεμένοι, ούτε οδηγούμενοι, ούτε υπάκουοι. Είμαστε ζωντανοί, ξύπνιοι και ολόκληροι — για πάντα μαθαίνοντας, για πάντα ελεύθεροι.

Intellectual property rights

The entire content of our website, including, but not limited to, texts, news, graphics, photographs, diagrams, illustrations, services provided and generally any kind of files, is subject to intellectual property (copyright) and is governed by the national and international provisions on Intellectual Property, with the exception of the expressly recognized rights of third parties.
Therefore, it is expressly prohibited to reproduce, republish, copy, store, sell, transmit, distribute, publish, perform, "download", translate, modify in any way, in part or in summary, without the express prior written consent of the Foundation. It is known that in case the Foundation consents, the applicant is obliged to explicitly refer via links (hyperlinks) to the relevant content of the Foundation's website. This obligation of the applicant exists even if it is not explicitly stated in the written consent of the Foundation.
Exceptionally, it is permitted to individually store and copy parts of the content on a simple personal computer for strictly personal use (private study or research, educational purposes), without the intention of commercial or other exploitation and always under the condition of indicating the source of its origin, without this in any way implies a grant of intellectual property rights.
It is also permitted to republish material for purposes of promoting the events and activities of the Foundation, provided that the source is mentioned and that no intellectual property rights are infringed, no trademarks are modified, altered or deleted.
Everything else that is included on the electronic pages of our website and constitutes registered trademarks and intellectual property products of third parties is their own sphere of responsibility and has nothing to do with the website of the Foundation.

Δικαιώματα πνευματικής ιδιοκτησίας

Το σύνολο του περιεχομένου του Δικτυακού μας τόπου, συμπεριλαμβανομένων, ενδεικτικά αλλά όχι περιοριστικά, των κειμένων, ειδήσεων, γραφικών, φωτογραφιών, σχεδιαγραμμάτων, απεικονίσεων, παρεχόμενων υπηρεσιών και γενικά κάθε είδους αρχείων, αποτελεί αντικείμενο πνευματικής ιδιοκτησίας (copyright) και διέπεται από τις εθνικές και διεθνείς διατάξεις περί Πνευματικής Ιδιοκτησίας, με εξαίρεση τα ρητώς αναγνωρισμένα δικαιώματα τρίτων.

Συνεπώς, απαγορεύεται ρητά η αναπαραγωγή, αναδημοσίευση, αντιγραφή, αποθήκευση, πώληση, μετάδοση, διανομή, έκδοση, εκτέλεση, «λήψη» (download), μετάφραση, τροποποίηση με οποιονδήποτε τρόπο, τμηματικά η περιληπτικά χωρίς τη ρητή προηγούμενη έγγραφη συναίνεση του Ιδρύματος. Γίνεται γνωστό ότι σε περίπτωση κατά την οποία το Ίδρυμα συναινέσει, ο αιτών υποχρεούται για την ρητή παραπομπή μέσω συνδέσμων (hyperlinks) στο σχετικό περιεχόμενο του Δικτυακού τόπου του Ιδρύματος. Η υποχρέωση αυτή του αιτούντος υφίσταται ακόμα και αν δεν αναγραφεί ρητά στην έγγραφη συναίνεση του Ιδρύματος.

Κατ’ εξαίρεση, επιτρέπεται η μεμονωμένη αποθήκευση και αντιγραφή τμημάτων του περιεχομένου σε απλό προσωπικό υπολογιστή για αυστηρά προσωπική χρήση (ιδιωτική μελέτη ή έρευνα, εκπαιδευτικούς σκοπούς), χωρίς πρόθεση εμπορικής ή άλλης εκμετάλλευσης και πάντα υπό την προϋπόθεση της αναγραφής της πηγής προέλευσής του, χωρίς αυτό να σημαίνει καθ’ οιονδήποτε τρόπο παραχώρηση δικαιωμάτων πνευματικής ιδιοκτησίας.

Επίσης, επιτρέπεται η αναδημοσίευση υλικού για λόγους προβολής των γεγονότων και δραστηριοτήτων του Ιδρύματος, με την προϋπόθεση ότι θα αναφέρεται η πηγή και δεν θα θίγονται δικαιώματα πνευματικής ιδιοκτησίας, δεν θα τροποποιούνται, αλλοιώνονται ή διαγράφονται εμπορικά σήματα.

Ό,τι άλλο περιλαμβάνεται στις ηλεκτρονικές σελίδες του Δικτυακού μας τόπου και αποτελεί κατοχυρωμένα σήματα και προϊόντα πνευματικής ιδιοκτησίας τρίτων ανάγεται στη δική τους σφαίρα ευθύνης και ουδόλως έχει να κάνει με τον Δικτυακό τόπο του Ιδρύματος.

Esoterism Academy

CIRCLE OF LIGHT

ESOTERISM STUDIES